Деятельность человека

Это специфически человеческая активность, регулируемая сознанием, порождаемая потребностями и направленная на познание и преобразование внешнего мира и самого человека

Главная особенность деятельности - ее содержание не определяется целиком потребностью, которая ее породила. Потребность в качестве мотива (побуждения) дает толчок к деятельности, но сами формы и содержание деятельности определяются общественными целями, требованиями и опытом.

Субъект деятельности - источник активности, действующее лицо (чаще всего человек) Объект деятельности - пассивная, страдательная, инертная сторона взаимоотношений, над которой производится деятельность

Характеристика деятельности

• Человек и деятельность неразрывно связаны

  • Деятельность есть непременное условие человеческой жизни; нет деятельности без человека

• Деятельность есть преобразование окружающей среды

  • Человек создает нечто новое, не существовавшее ранее в природе

Виды деятельности по цели

• Игра - форма свободного самовыражения человека, направленная на воспроизводство и усвоение общественного опыта

  • Цель - сама осуществляемая "деятельность", а не ее результат

  • Характеристики

    • свобода

    • положительная эмоциональность

    • обособленность во времени и пространстве

    • наличие добровольно принятых правил

• Учение - деятельность по формированию знаний и умений, развитию мышления и сознания личности

  • Цель - приобретение знаний, умений и навыков

  • Особенность - изменение субъекта деятельности

• Труд - целесообразная деятельность человека по преобразованию природы и общества ради удовлетворения личных и социальных потребностей

  • Цель - производство общественно необходимых продуктов

Социализация личности происходит в основном в ходе игры, обучения и труда

Виды деятельности по объекту (формально)

• Материальная - направлена на изменение окружающего мира

  • производственная - изменяющая природу

  • социально-преобразовательная - изменяющая структуру общества

• Духовная - направлена на изменение индивидуального и общественного сознания

  • познавательная

  • ценностная

Основные формы деятельности

Деятельность человека осуществляется в среде обитания

Деятельность - активное взаимодействие человека со средой обитания, результатом которого должна быть ее полезность, требующее от человека высокой подвижности нервных процессов, быстрых и точных движений, повышенной активности восприятия, внимания, памяти, мышления, эмоциональной устойчивости

• Физический труд требует значительной мышечной активности, характеризуется нагрузкой на опорно-двигательный аппарат и функциональные системы организма, а также требует повышенных энергетических затрат

• Умственный труд - труд, объединяющий работы, связанные с приемом и переработкой информации, требующий напряжения внимания, памяти, активизации процессов мышления

Структура деятельности

Потребность -> Мотив -> Цель -> Средства -> Действие -> Результат

Потребность

Это нужда, неудовлетворенность, ощущение недостатка чего-то необходимого для нормального существования

Пирамида потребностей Маслоу

• физиологические - в пище, воде, воздухе, одежде, тепле, сне, чистоте, жилье, физическом отдыхе

• экзистенциальные - безопасность и защищенность, неприкосновенность личной собственности, гарантированная занятость, уверенность в завтрашнем дне

• социальные - стремление к принадлежности и причастности к какой-либо социальной группе, коллективу; на таких потребностях базируются ценности привязанности, дружбы, любви

• престижные - основанные на желании уважения, признания другими личных достижений, на ценностях самоутверждения, лидерства

• духовные - ориентированные на самовыражение, самоактуализацию, творческое развитие и использование своих навыков, способностей и знаний

Мотив

Это основанное на потребности осознанное побуждение, обосновывающее и оправдывающее деятельность

В процессе формирования мотива участвуют не только потребности, но и другие побуждения. Как правило, потребности опосредованы интересами, традициями, убеждениями, социальными установками.

Интерес - конкретная причина действий, определяющая социальное поведение Традиции - социальное и культурное наследие, передаваемое из поколения в поколение Убеждения - твердые, принципиальные взгляды на мир, основанные на мировоззренческих идеалах человека и подразумевающие готовность человека отказаться от ряда потребностей ради того, что он считает правильным Установки - преимущественные ориентации человека на определенные институты общества, которые накладываются на потребности

Цель

Это сознательное представление о результате деятельности, предвосхищение будущего

Сложная цель -> несколько задач

Средства

Это используемые в ходе деятельности приемы, способы действия, предметы

• Должны быть соразмерны цели

• Должны быть моральными (не аморальными)

Действие

Это элемент деятельности, имеющий относительно самостоятельную и осознанную задачу

Типы социальных действий (по Веберу)

• целерациональные - действия, ориентированные на достижение разумной цели с расчетом всех средств и возможных препятствий

• ценностно-рациональные - действия, основанные на убеждениях, принципах, моральных и эстетических ценностях

• аффективные - действия, совершенные под влиянием сильных чувств

• традиционные - действия, основанные на привычке, часто являющиеся автоматической реакцией, выработанной на основе обычаев, верований, образцов

Особые формы действий

• Поступки - действия, которые имеют ценностно-рациональное, нравственное значение

• Деяния - действия, имеющие высокое положительное социальное значение

Результат

Это конечный итог, то состояние, в котором потребность удовлетворяется

Творчество

Это возникновение нового в процессе преобразовательной деятельности человека

Признаки творческой деятельности

• оригинальность

• необычность

• своеобразие

Результаты творческой деятельности

• изобретения

• новые знания

• ценности

• произведения искусства

Общение

Это способ бытия человека во взаимосвязи с другими людьми Это специфическая форма деятельности, которая может быть определена как субъект-субъектная связь, где человек взаимодействует с другим человеком

Коммуникация - чисто информационный процесс и не является деятельностью в полном смысле этого слова